2023年9月7日，为帮助新生快速熟悉图书馆资源与服务、提升自主学习能力，学校图书馆面向2023级新生开展电子阅览室专项入馆培训，通过“理论讲解+实操演示”的形式，让新生系统掌握图书馆使用要点。
培训伊始，图书馆老师以馆舍布局为切入点，结合实景图片，清晰介绍了电子阅览室的功能分区——从配备高速电脑的检索区，到提供安静氛围的研读区，再到存放纸质参考资料的辅助区域，让新生对空间布局有了直观认知。
随后，培训重点聚焦资源与服务使用。在电子资源方面，老师现场演示了如何通过图书馆官网，访问学术期刊数据库、电子图书平台、行业报告库等资源，还针对“如何精准检索所需文献”“如何下载全文”等实用技巧进行细致讲解，在纸质资源板块，老师介绍了馆藏图书的分类规则，并演示了自助借还机的操作流程——扫码、放书、确认，三步即可完成借还，便捷高效。
针对新生可能用到的延伸服务，老师也逐一说明：馆际互借与原文传递服务，能帮助新生获取本校未收藏的文献；自助打印机、充电桩等设备的位置与使用方法，以及研讨室、自习座位的线上预约流程，都通过实例演示让新生快速掌握。此外，老师还介绍了图书馆定期开展的读者活动，如文献检索讲座、读书分享会等，鼓励新生积极参与，充分利用图书馆资源。
培训最后设置了互动答疑环节，新生们围绕“电子资源校外访问方法”“预约座位的取消规则”等问题提问，老师一一耐心解答。
此次入馆培训虽时长不长，却精准覆盖了新生使用图书馆的核心需求，不仅让新生初步掌握了资源与服务的使用方法，更帮助他们树立了自主利用图书馆资源的意识，为后续的学习研究筑牢了基础。
